O Doutorado em Educação, oferecido pela UNISINOS em parceria com a Unileão, tem excelência acadêmica reconhecida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com nota 7. O curso tem os seguintes objetivos:
Duração:
48 meses
Cronograma de aulas:
As aulas ocorrerão na forma de atividades imersivas (em formato intensivo) em São Leopoldo (RS) e Juazeiro do Norte (CE), além de aulas remotas síncronas.
Investimento:
Taxa de inscrição: R$ 70,00 e mensalidades variável de acordo com a quantidade de parcelas.
Área de concentração:
Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2005), Mestre em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2008) e Doutor em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2012). Atualmente é Coordenador Executivo do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos, no qual atua como professor, pesquisador e orientador de mestrado e doutorado na linha de pesquisa "Educação, História e Políticas". Foi professor da Universidade Federal da Fronteira Sul (2010-2016) e da rede pública de educação no Estado do Rio Grande do Sul (2000-2010). É parecerista ad hoc de periódicos nacionais e internacionais. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Sociologia da Educação (Unisinos, CNPQ). Atua principalmente nas seguintes áreas: Sociologia da Educação e Políticas Educacionais.
Tem como foco políticas e processos vinculados à educação em diferentes configurações históricas. Aborda distintos níveis e modalidades de ensino, bem como processualidades educativas que transcendem espaços escolares. Investiga questões relativas à história da educação, gestão e políticas educacionais em diálogo com o cenário internacional.
Tem como foco questões curriculares e da formação docente em diferentes espaços educativos, níveis e modalidades de escolarização. Investiga a constituição do sujeito e a de diferença, abordando-as no contexto das políticas que as engendram e em seus vínculos históricos.
Tem como foco as relações entre as temáticas educação, desenvolvimento e tecnologias no âmbito de processos educacionais escolares e não escolares em diferentes modalidades. Problematiza questões de ordem política, sócio-histórica, cultural e técnica. Pesquisa e produz metodologias na interface com a formação da cidadania, tecnologias e projetos de desenvolvimento.
(88)99216-3040